Título: Conversando sobre Autismo com Pais e Educadores
Autor: Adriana Falcão Duarte
Sinopse: O autismo é caracterizado por um conjunto de sintomas que afetam a interação social, a comunicação e o comportamento. É quatro vezes mais comum no sexo masculino do que no feminino, e varia qualitativamente com maior ou menor intensidade e gravidade de acordo com a idade cronológica e mental do indivíduo. O livro Conversando sobre autismo com pais e educadores procura, por meio de uma linguagem clara e simples, trazer esclarecimentos para aqueles que querem ampliar seus conhecimentos sobre o assunto, bem como apresenta estratégias de intervenções para a sala de aula. Baseada em pesquisas atuais, esta obra apresenta temas como: processo histórico, causas, características clínicas, processo de avaliação e diagnóstico, tipos de intervenções, inclusão escolar, envolvimento familiar e elucidações, para que pais e educadores possam atuar em conjunto e em prol da criança e jovem com autismo. O objetivo é oferecer reflexão para aqueles que se interessam sobre o tema e acreditam que ao autista deve ser dado o direito à dignidade, respeito e encorajamento para o seu desenvolvimento global.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Conversando sobre Autismo com Pais e Educadores”, de Adriana Falcão Duarte, publicado pela editora All Print, em 2016 e com 101 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: All Print
Páginas: 101
Ano: 2016
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN:
ISBN13: 9788541111133
Sobre a editora
Os livros da editora ALL PRINT apresentam uma diversidade que vai do cotidiano urbano às reflexões existenciais, sempre com um olhar atento às emoções humanas e às relações interpessoais. O catálogo traz narrativas que transitam entre o real e o imaginário, com histórias que exploram desde dramas pessoais até aventuras em mundos fantásticos e crônicas da vida diária. Muitas obras privilegiam o desenvolvimento de personagens em contextos marcados por desafios internos, como conflitos afetivos, descobertas e superações, enquanto outras abordam temas mais informativos ou didáticos, como terapias alternativas e relatos históricos. O tom varia entre o intimista e o descritivo, com ritmo que pode ser tanto contemplativo quanto dinâmico, dependendo do foco da obra. Essa variedade sugere um público leitor interessado em experiências literárias que mesclam emoção, reflexão e aprendizado.
