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Cool Kids 4. Teacher

Título: Cool Kids 4. Teacher's Guide

Autor: THALES GUARACY

Sinopse: Livros

Contexto da obra

Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “Cool Kids 4. Teacher’s Guide”, de THALES GUARACY, publicado pela editora RICHMOND DO BRASIL, em 2011 e com 2000 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.

Editora: RICHMOND DO BRASIL

Páginas: 2000

Ano: 2011

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 6070604032

ISBN13: 9786070604034

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 1,020
  • Altura (cm): 27,50
  • Largura (cm): 21,00
  • Espessura (cm): 0,10

Sobre o autor

A leitura dos livros de Thales Guaracy provoca um encontro entre a clareza objetiva e o mergulho em temas complexos, como a história do Brasil, a escrita eficaz e a busca pessoal diante da finitude. A prosa varia entre o direto e o reflexivo, alternando entre relatos históricos densos, guias práticos e narrativas que exploram a dimensão emocional do indivíduo. O ritmo pode ser tanto cadenciado e detalhado, como em reconstruções históricas, quanto mais ágil e envolvente, em histórias de vida e superação. A tensão surge da confrontação entre fatos muitas vezes pouco conhecidos e a necessidade de compreender o presente a partir do passado, ou da urgência de pensar melhor para se expressar com precisão. A experiência de leitura é marcada por um convite à reflexão crítica, sem perder o foco na transmissão clara de ideias e na construção de personagens reais ou simbólicos que desafiam o leitor a revisitar suas próprias convicções.

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Sobre a editora

A leitura dos livros da editora RICHMOND DO BRASIL revela um foco claro em materiais educacionais voltados para o aprendizado de inglês, com atenção especial a públicos jovens e adultos. O catálogo privilegia abordagens didáticas que combinam imagens reais e atividades interativas, estimulando a expressão pessoal, o pensamento crítico e a autonomia do aluno. Alguns títulos destacam temas sociais, como educação para a paz e diversidade, inseridos em contextos escolares para promover valores como empatia e cooperação. A linguagem tende a ser funcional e acessível, com recursos multimídia integrados para ampliar a experiência de aprendizagem. Há obras que equilibram conteúdos mais narrativos e outros com estrutura mais técnica, refletindo diferentes necessidades pedagógicas.

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