Título: Corpo Nao Tem Idade, O - Acompanha Cd
Autor: Verderi Érica
Sinopse: O vertiginoso crescimento da população de gerontes em nosso meio nos leva ao interesse em estudar essa nova realidade e com isso, a necessidade de qualificação e aperfeiçoamento da prática do profissional de Educação Física para estar interagindo com esta clientela cada dia mais emergente. O presente estudo visa contribuir com o profissional que atua com essa clientela, facilitando a prática de atividades físicas, associada a características sócio-emocionais e sugestões de parâmetros metodológicos a serem seguidos na elaboração de programas. Os profissionais que investem nesta nova atividade profissional têm a responsabilidade que ultrapassa o simples preencher do tempo do aposentado com uma prática qualquer. O que leva os gerontes a participarem das aulas? Quais os objetivos que os professores devem alcançar? O que verdadeiramente deve ocorrer nessas aulas.
Contexto da obra
Na área de Esportes e Lazer, obras como esta costumam interessar por aproximar prática, interesse temático e repertório. “Corpo Nao Tem Idade, O – Acompanha Cd”, de Verderi Érica, publicado pela editora Fontoura Editora, em 2004 e com 152 páginas, integra a categoria Livros de Esportes e Lazer. Na prática, isso ajuda a situar a obra entre consulta, repertório e interesse pessoal.
Editora: Fontoura Editora
Páginas: 152
Ano: 2004
Edição: Esportes e Lazer
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8587114239
ISBN13: 9788587114235
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,260
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 15,00
- Espessura (cm): 2,00
Sobre a editora
Os livros da editora Fontoura Editora apresentam uma abordagem prática e detalhada sobre temas ligados à Educação Física, esporte e práticas corporais, com foco em aplicação pedagógica e metodológica. A leitura costuma ser clara e objetiva, voltada para profissionais, estudantes e pesquisadores que buscam ferramentas para ensino, treinamento e avaliação em contextos esportivos e educacionais. O catálogo inclui obras que exploram tanto fundamentos teóricos quanto orientações didáticas, com atenção a aspectos técnicos, sociais e culturais do movimento e do corpo. Em geral, o tom é didático, com ritmo que privilegia a compreensão e o aprofundamento progressivo dos temas.
