Título: CORPOREIDADES TRANS
Autor: Anne Christine Damásio
Sinopse: Situo a pesquisa desenvolvida sobre travestis e drag queens no campo dos estudos de gênero e sexualidade, destacando sobre - maneira o lugar que a corporeidade assume no interior das narrativas, esse modo de se deixar afetar e atravessar pelos(as) sujeitos(as) da pesquisa, modo de ser com os(as) outros(as), numa lógica de tentar “conhecer com”. As contribuições do livro que apresento ao público apontam para uma ênfase necessária do fazer etnográfico, na medida em que este fornece os caminhos para a compreensão da construção dessas corporeidades dissidentes. Aqui a etnografia não se inscreve apenas como metodologia ou como instrumentos de pesquisa a serem mobilizados – é teoria viva, a atravessar os corpos, no mesmo movimento em que somos afetados e atravessados por eles, pelas experiências daqueles que escolhemos investigar. As amarrações entre teoria e prática não nos imiscui da desestabilização que o campo nos oferece, o que implica em dizer que vamos ao campo com esse compósito teórico, e a partir dos atravessamentos e das afetações experienciados, retornamos, retroalimentando e transformando o arsenal teórico que nos serviu de base, preparados finalmente para o labor despendido na pesquisa/escrita.
Contexto da obra
Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “CORPOREIDADES TRANS”, de Anne Christine Damásio, publicado pela editora Appris Editora, em 2021 e com 173 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.
Editora: Appris Editora
Páginas: 173
Ano: 2021
Edição: 1
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6525001315
ISBN13: 9786525001319
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,100
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,10
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
