Título: CORPOS EM MOVIMENTO: IMAGENS, GÊNEROS E INTERCULTURALIDADES
Autor: JOAO PAULO FERNANDES SOARES
Sinopse: Nesta coletânea, os capítulos abordam eixos temáticos atuais, tais como: corporeidade, imagem corporal, transtornos alimentares e a atuação profissional em Educação Física nos programas de prevenção; relações de gênero nas práticas corporais e nos esportes; práticas circenses e de aventura; a interculturalidade das práticas corporais de nossas sociedades globalizadas em contextos como o olimpismo e a realidade indígena. A partir dessa pluralidade temática, os(as) autores(as) foram desafiados(as) a construírem seus textos com outros olhares sobre suas pesquisas, revisitando de maneira crítica objetos clássicos da área com linguagem inteligível ao público geral e acadêmico. As problematizações sobre a formação e atuação docente nos campos da Educação Física e das experiências corporais são uma interessante constante nos textos que compõem esta coletânea. Fica nosso convite aos(às) leitores(as) interessados(as) em tais temáticas para que se deixem surpreender pelas reflexões levantadas. Boa leitura!
Contexto da obra
Na Psicologia, livros como este costumam interessar tanto pela formação quanto pela reflexão que propõem. “CORPOS EM MOVIMENTO: IMAGENS, GÊNEROS E INTERCULTURALIDADES”, de JOAO PAULO FERNANDES SOARES, publicado pela editora Appris Editora, em 2019 e com 251 páginas, integra a categoria Livros de Psicologia. Esse enquadramento ajuda a situar melhor a obra entre leitura acadêmica, interesse clínico e reflexão sobre experiência humana.
Editora: Appris Editora
Páginas: 251
Ano: 2019
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8547327975
ISBN13: 9788547327972
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,60
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
