Título: Creating Personalities for Synthetic Actors
Autor: Robert Trappl
Sinopse: Progress in computer animation has gained such a speed that, before long, computer-generated human faces and figures on screen will be indistinguishable from those of real humans. The potential both for scripted films and real-time interaction with users is enormous. However, in order to cope with this potential, these faces and figures must be guided by autonomous personality agents. This carefully arranged volume presents the state of the art in research and development in making synthetic actors more autonomous. The papers describe the different approaches and solutions developed by computer animation specialists, computer scientists, experts in AI, psychologists and philosophers, from leading laboratories world-wide. Finally, a bibliography comprising more than 200 entries enable further study.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Creating Personalities for Synthetic Actors”, de Robert Trappl, publicado pela editora Springer, em 1997 e com 259 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Springer
Páginas: 259
Ano: 1997
Edição: 1997
Linguagem: pt_BR
ISBN: 9783540627357
ISBN13: 9783540627357
Sobre a editora
Os livros da editora Springer apresentam uma leitura densa e focada em temas acadêmicos e científicos, com ênfase em áreas como matemática avançada, ciências naturais, tecnologia e ciências da saúde. A experiência de leitura costuma exigir familiaridade com linguagem técnica e conceitos especializados, refletindo o rigor das pesquisas e análises aprofundadas. O tom varia entre o didático e o expositivo, com obras que vão desde apresentações formais de teorias até relatos detalhados de estudos de caso e revisões sistemáticas. O catálogo sugere uma predominância de textos que dialogam com públicos acadêmicos e profissionais, oferecendo conteúdos que se apoiam em fundamentos históricos, dados empíricos e metodologias precisas.
