
Título: Crônicas cariocas e ensino de História
Autor: Magali Gouveia Engel
Sinopse: Por que utilizar textos literários para ensinar e aprender história? Bem, em primeiro lugar isso não se constitui novidade. A literatura pode ser um meio rico e eficaz para construirmos com nossos alunos uma história viva que efetivamente rompa com a imagem da história como um saber inútil e chato. Outro aspecto fundamental diz respeito às possibilidades de aprimoramento da aprendizagem da leitura escrita, abrindo-se perspectivas para a construção de parcerias com a área de português e fazendo da disciplina história um lugar também responsável pelo aprofundamento e consolidação do processo de alfabetização dos alunos. O uso da literatura favorece, ainda, amplas possibilidades de trabalhos interdisciplinares - não apenas com a disciplina de português, mas com outras como geografia, ciências, etc.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Crônicas cariocas e ensino de História”, de Magali Gouveia Engel, publicado pela editora 7Letras, em 2008 e com 225 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: 7Letras
Páginas: 225
Ano: 2008
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8575774646
ISBN13: 9788575774649
Sobre a editora
Os livros da editora 7Letras convidam o leitor a um mergulho sensível e reflexivo, onde poesia e prosa se entrelaçam para explorar o humano em suas múltiplas dimensões. A experiência de leitura é marcada por narrativas que transitam entre o íntimo e o coletivo, com um tom que pode variar do lírico ao ensaístico, sempre com linguagem acessível e muitas vezes experimental. O catálogo revela uma atenção especial à poesia contemporânea que dialoga com o cotidiano, o tempo e a memória, além de obras que investigam temas como filosofia, psicanálise e história cultural brasileira. Há também espaço para contos que exploram a vida urbana e suas tensões, assim como para estudos críticos que ampliam o entendimento das artes e das letras.
