Título: CURRÍCULO E DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
Autor: Cleussi de Fátima Schneider de Castro
Sinopse: Para garantir a permanência de alunos com necessidades especiais nas escolas e um processo de ensino-aprendizagem efetivo, é preciso que, além do acolhimento, as equipes pedagógicas ofereçam possibilidades de flexibilização e adaptação curriculares.Nesse sentido, são necessárias a implementação de políticas públicas e a disponibilização de recursos que permitam o reconhecimento das potencialidades e dificuldades desses discentes, de modo a favorecer seu aprendizado.Confira, nesta obra, as metodologias e práticas que podem melhorar o ensino de alunos com deficiência ou transtornos globais do desenvolvimento, considerando-se o trabalho conjunto entre professores da sala regular e do atendimento educacional especializado.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “CURRÍCULO E DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL”, de Cleussi de Fátima Schneider de Castro, publicado pela editora InterSaberes, em 2021 e com 260 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: InterSaberes
Páginas: 260
Ano: 2021
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6555178655
ISBN13: 9786555178654
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,312
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,40
Sobre a editora
Os livros da editora Intersaberes apresentam um perfil editorial focado em obras que promovem o conhecimento aplicado e reflexivo em áreas diversas como educação, ciências sociais, tecnologia e gestão. A experiência de leitura costuma ser pautada por textos que combinam explicações teóricas com exemplos práticos, favorecendo o aprendizado ativo e contextualizado. O catálogo indica uma preocupação com temas atuais, como as transformações digitais, inclusão educacional e práticas profissionais, sempre com linguagem acessível e didática. Há obras que exploram tanto fundamentos históricos e filosóficos quanto conteúdos técnicos detalhados, oferecendo ritmos variados que vão do mais analítico ao mais descritivo. Essa diversidade sugere que o leitor encontrará tanto discussões conceituais quanto orientações concretas para aplicação em campo.
