
Título: CURSO ONLINE PRATICAS DE COMPETENCIA SOCIAL
Autor: Michael Collins
Sinopse: Vergonha por não saber como agir em determinadas situações socioprofissionais e falta de traquejo social não são mais perdoados no mundo globalizado. A construção da imagem das empresas depende cada vez mais da postura e atuação das pessoas que nela trabalham, tanto no dia a dia das operações como em situações que surgem em função de viagens e relacionamentos de negócios. Com tiradas engraçadas e sugestões inteligentes, o curso Práticas de Competência Social não tem a pretensão de ser uma bula c om regras rígidas sobre o assunto, mas um guia para ajudar o profissional a se sair bem em situações complicadas.
Contexto da obra
Na área de Antiguidades e Colecionáveis, livros como este costumam interessar pelo valor de consulta e repertório. “CURSO ONLINE PRATICAS DE COMPETENCIA SOCIAL”, de Michael Collins, publicado pela editora CENGAGE LEARNING NACIONAL, em 2012 e com 299 páginas, integra a categoria Livros de Antiguidades e Colecionáveis. Na prática, isso ajuda a situar o livro entre consulta, memória material e repertório especializado.
Editora: CENGAGE LEARNING NACIONAL
Páginas: 299
Ano: 2012
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8522112320
ISBN13: 9788522112326
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,299
- Altura (cm): 14,99
- Largura (cm): 1,09
- Espessura (cm): 10,00
Sobre a editora
Os livros da editora CENGAGE LEARNING NACIONAL oferecem uma leitura que privilegia o rigor didático e a clareza conceitual, voltada sobretudo para estudantes e profissionais de áreas técnicas e acadêmicas. A maioria das obras apresenta uma abordagem prática e detalhada, com exemplos, exercícios e estudos de caso que facilitam a compreensão de temas complexos como gestão, ciências exatas, saúde, tecnologia e educação. O catálogo sugere um equilíbrio entre textos mais expositivos e outros que adotam um tom mais reflexivo, abordando desde fundamentos teóricos até aplicações contemporâneas, como sustentabilidade, inovação e metodologias de ensino. Há também uma preocupação em conectar o conteúdo acadêmico com o mundo real, seja por meio de casos práticos, atividades interativas ou discussões sobre desafios atuais.
