
Título: Curso Prático de Gramática
Autor: Ernani Terra
Sinopse: Obra que se consolida como referência para a ampliação dos conhecimentos relativos à nossa língua, seja pelo estudo sistemático ou pela simples consulta. Dotada de rigor conceitual, objetividade e didatismo aliados ao detalhamento de conteúdos. Facilita a consulta aos tópicos mais procurados por meio de um índice analítico. Promove a articulação entre os conceitos abordados concretamente em cada capítulo e os mais diversos gêneros textuais por meio da seção Dos textos à gramática/Da gramática aos textos. Permite a observação da linguagem cotidiana na seção A gramática no dia a dia. Considera usos que representativos autores brasileiros modernos fazem da língua para estabelecer o que é linguagem culta, além da tradição escrita de nosso idioma. Demonstra que a linguagem culta não está presente apenas em textos literários, mas também naqueles extraídos de jornais e revistas e em textos de diferentes gêneros e esferas de circulação. Na nova edição, foram acrescentadas novas atividades de fixação bem como de questões dos mais variados exames de todo o País.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Curso Prático de Gramática”, de Ernani Terra, publicado pela editora Scipione, em 1996 e com 392 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Scipione
Páginas: 392
Ano: 1996
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8526227874
ISBN13: 9788526227873
Sobre a editora
Os livros da editora SCIPIONE costumam explorar temas ligados à infância e juventude, com narrativas que transitam entre o lírico e o educativo. O catálogo revela um interesse por histórias que abordam ritos de passagem, como a transição da adolescência para a vida adulta, e conflitos familiares que envolvem desejos pessoais e desafios sociais. Além disso, há uma presença marcante de contos tradicionais e lendas, especialmente de países de língua portuguesa, que recuperam o imaginário cultural com um tom acessível ao público infantil e juvenil. O material indica também uma atenção a obras com caráter didático, que dialogam com o cotidiano escolar e promovem o aprendizado por meio de linguagens variadas, incluindo poesia, teatro e atividades interativas.
