Título: DANÇA, O ENIGMA DO MOVIMENTO
Autor: Mônica Fagundes Dantas
Sinopse: A dança vem se afirmando como área de conhecimento em que o fazer, o saber e o pensar são indissociáveis. Por isso, o livro Dança, o enigma do movimento, na sua segunda edição, revista e ampliada, problematiza conceitos que emergem da experiência em dança e que se configuram a partir de uma prática artística e pedagógica. Trata de temas como movimento, gesto, forma, técnica, poética e pesquisa, estruturando conceitos que permitem compreender a dança como uma ação que transforma a mecânica corporal em arte. Por seu conteúdo e abordagem, destina-se tanto a praticantes de dança nas suas variadas manifestações quanto a pessoas interessadas em conhecer os fluxos da criação artística.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “DANÇA, O ENIGMA DO MOVIMENTO”, de Mônica Fagundes Dantas, publicado pela editora Appris Editora, em 2020 e com 181 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Appris Editora
Páginas: 181
Ano: 2020
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 655820004X
ISBN13: 9786558200048
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,10
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
