Título: Darwin's Black Box: The Biochemical Challenge to Evolution
Autor: Michael J. Behe
Sinopse: The groundbreaking, "seminal work" (Time) on intelligent design that dares to ask, was Darwin wrong?
In 1996, Darwin's Black Box helped to launch the intelligent design movement: the argument that nature exhibits evidence of design, beyond Darwinian randomness. It sparked a national debate on evolution, which continues to intensify across the country. From one end of the spectrum to the other, Darwin's Black Box has established itself as the key intelligent design text—the one argument that must be addressed in order to determine whether Darwinian evolution is sufficient to explain life as we know it.
In a major new Afterword for this edition, Behe explains that the complexity discovered by microbiologists has dramatically increased since the book was first published. That complexity is a continuing challenge to Darwinism, and evolutionists have had no success at explaining it. Darwin's Black Box is more important today than ever.
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “Darwin’s Black Box: The Biochemical Challenge to Evolution”, de Michael J. Behe, publicado pela editora Free Press, em 2006 e com 352 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Free Press
Páginas: 352
Ano: 2006-03-13
Edição: 2nd
Linguagem: en
ISBN: 0743290313
ISBN13: 9780743290319
Sobre a editora
Os livros da editora Free Press convidam o leitor a mergulhar em narrativas que transitam entre o pensamento crítico e a reflexão profunda sobre temas contemporâneos e históricos. O catálogo revela uma preferência por obras que exploram desde análises culturais e sociais, como a evolução da alimentação e as dinâmicas da cultura jovem, até debates filosóficos e científicos, como a questão da crença em Deus e descobertas sobre a influência do ambiente pré-natal. A experiência de leitura é marcada por textos que combinam rigor intelectual com acessibilidade, ora com ritmo mais narrativo e envolvente, ora com tom didático e analítico, contemplando tanto o público interessado em ciência e história quanto leitores atraídos por ensaios sobre comportamento e liderança.
