Título: De Onde Vem os Problemas?
Autor: Loriggio
Sinopse: Você sabe resolver seus problemas de forma eficiente? Não?! Talvez você não esteja tratando a causa exata que gerou tal problema. E isso é o que geralmente acontece. Ou buscamos a forma mais fácil e rápida de eliminar aparentemente algumas dificuldades, ou não enxergamos com clareza porque um problema surgiu. Baseando sua pesquisa em raciocínios lógicos, buscando entender como os médicos e cientistas sociais fazem diagnósticos, Antonio Loriggio reuniu um vasto material a respeito do assunto e criou um método eficaz para diagnosticar problemas nas empresas. Analisando também os fatores críticos de sucesso, como visão sistêmica e tempo, este livro elucida a questão de forma nunca feita anteriormente, e serve como bússola para quem quer resolver seus problemas de forma definitiva.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “De Onde Vem os Problemas?”, de Loriggio, publicado pela editora Negocio, em 2002 e com 211 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Negocio
Páginas: 211
Ano: 2002
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8586014850
ISBN13: 9788586014857
Sobre a editora
Os livros da editora Negocio apresentam uma abordagem que equilibra teoria e prática no universo empresarial e organizacional, com narrativas que vão do humor crítico à análise estratégica. A leitura costuma envolver reflexões sobre a gestão, o comportamento humano nas organizações e histórias que trazem uma leveza mesmo em temas densos, como planejamento, marketing e liderança. O catálogo sugere um olhar atento às transformações econômicas e sociais, com textos que dialogam tanto com profissionais quanto com leitores interessados em entender o funcionamento das empresas e suas dinâmicas internas. Há obras que usam fábulas e metáforas para ilustrar conceitos, enquanto outras apostam em relatos e estudos de caso para fundamentar o conteúdo.
