
Título: De volta ao ventre
Autor: Eduardo Rodrigues
Sinopse: Inácio era dono de um perigoso segredo: seu pai, antes de morrer, dera-lhe indicações de onde estava enterrado um valioso diamante, em Água de Pedra. Sequestrado, o menino passa a viver em Água de Pedra, terras do Coronel Meleno, dono da justiça da região. Fiel à promessa feita ao pai, Inácio, apesar dos maus-tratos do Coronel, guarda segredo. Ainda que sonhe fugir, Inácio sabe que sua infância terminará em Água de Pedra. Ele aprende a olhar para as pessoas com a cautela de quem conhece os que pensam contra ou a favor do Coronel. Com Jonas - e sua misteriosa passagem pelo tempo - e Elisa, descobre que, além do diamante, existem também outras coisas a conquistar: dignidade humana, liberdade e justiça. Inácio perde o tempo da infância e ganha o da maturidade. Une-se aos amigos e aos simples e rudes trabalhadores em busca do bem comum.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “De volta ao ventre”, de Eduardo Rodrigues, publicado pela editora FTD, em 1994 e com 112 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: FTD
Páginas: 112
Ano: 1994
Edição:
Linguagem: português
ISBN:
ISBN13: 9788532205339
Sobre a editora
Os livros da editora FTD costumam oferecer uma experiência que combina narrativas históricas e literárias com materiais didáticos estruturados para o ensino fundamental. O catálogo apresenta desde histórias ambientadas em diferentes tempos e espaços, como o Brasil colonial e a Europa, até coleções que exploram conteúdos escolares com foco em gêneros textuais, ciências e matemática. A leitura varia entre o mais narrativo, com enredos que envolvem personagens e aventuras, e o mais informativo, com seções que incentivam a produção textual e o estudo aprofundado, sempre com linguagem acessível e recursos visuais. O ritmo pode alternar entre o envolvente e o didático, atendendo a públicos jovens e escolares, com obras que também valorizam temas culturais e sociais.
