Título: DEMANDA DO DESEJO NA FORMAÇÃO DE PROFESSOR
Autor: Moema Ferreira Soares
Sinopse: Desejo e inconsciente são presenças irredutíveis em todas as experiências do sujeito. Traduzido pela psicanálise como falta de, o desejo atravessa o saber desde a infância; na ausência do desejo, não há busca pelo saber. A educação contemporânea, entretanto, racionaliza os processos, ditos formativos, negando o desejo dos que estão em formação. O livro Demanda do desejo na formação de professor propõe-se a compreender o direcionamento dado pelo desejo às experiências fundantes do sujeito, do professor e à construção de conhecimentos íntimos e detalhados sobre o funcionamento do seu mundo social, que lhe permite viver e ser reconhecido como membro competente do mundo em que atua. A autora revela pulsão de vida no desejo de responder questões que inquietam seu dia a dia docente e constrói a obra pautada no dispositivo de escutar a falta e o desejo. O livro sustenta-se no enfoque multirreferencial, em construtos da psicanálise e pelo aporte metodológico da Análise de Discurso. Nos discursos, elaborados a partir da consigna desejo/formação de professor, os sujeitos apresentados no livro produzem, na tensão entre seu desejo e o desejo do Outro, efeitos de sentido que promovem deslizamentos em seus significantes que vão atuar na constituição do sujeito, do professor-sujeito e nos resultados da sua formação. Trata-se de uma leitura de relevância acadêmica e social, para todos aqueles que se interessam por um par que se olha e se escuta: educação e psicanálise.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “DEMANDA DO DESEJO NA FORMAÇÃO DE PROFESSOR”, de Moema Ferreira Soares, publicado pela editora Appris Editora, em 2021 e com 133 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Appris Editora
Páginas: 133
Ano: 2021
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6525006503
ISBN13: 9786525006505
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,80
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
