Título: DESAFIOS DA VISÃO
Autor: Sergio Busato
Sinopse: O sentido da visão é considerado o mais importante para a percepção do mundo, utilizando cerca de 40% dos 100 bilhões de neurônios do cérebro humano. A biologia humana permite, por meio da fisiologia do sistema visual, possibilidades perceptivas diferentes, que constituem o foco deste livro.Orientado pelos conhecimentos da Filosofia e pelos processos do Design, é evidenciada a conexão do sentido da visão com as ciências cognitivas, especialmente as que tratam da representação e do sentido. São investigadas as relações relevantes com aPsicologia, a Linguística, as Neurociências e a Inteligência Artificial. A partir da análise, é proposta uma estruturação dos modelos possíveis da percepção visual, que correspondem às configurações por meio das quais a atenção pode conduzir os sinais óticos aoshemisférios cerebrais e ao córtex visual no processo cognitivo.Em uma exploração permeada pela complexidade, ficam reveladas contribuições das várias ciências envolvidas, reunidas pelo ponto de vista do Design e Emoção, que também dirige a aplicação, desenvolvida, dedicada à Arqueologia. Nesta, o procedimento permite revelar novas possibilidades interpretativas dos ícones e hieróglifos do lintel egípcio de Sesóstris III, a partir de indicativos visuais paradigmáticos da obra, revelados sob essa nova ótica.
Contexto da obra
Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “DESAFIOS DA VISÃO”, de Sergio Busato, publicado pela editora Appris Editora, em 2021 e com 178 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.
Editora: Appris Editora
Páginas: 178
Ano: 2021
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6525005965
ISBN13: 9786525005966
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,100
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,10
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
