Título: Descobrindo e Desenvolvendo Talentos
Autor: João Bezerra da Silva Júnior
Sinopse: Em São Paulo, a identificação e o trabalho com alunos que possuem indicadores de Altas Habilidades/Superdotação é um grande desafio. Assim, este livro relata um pouco do histórico da Educação Especial no Brasil, discorre sobre os programas de atendimento em São Paulo nas redes públicas de ensino, traz um levantamento sobre Altas habilidades/Superdotação no Brasil, sobre o ensino de Arte e a sua relação com as Altas Habilidades, e apresentando o desenvolvimento do Projeto Descobrindo e Desenvolvendo Talentos, com detalhes da pesquisa, doa alunos e das atividades realizadas numa escola da rede municipal em São Paulo, SP, com o intuito de colaboras para o avanço - ou até mesmo para a implantação - do Atendimento Educacional Especializado para Alunos com Altas Habilidades/Superdotação.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Descobrindo e Desenvolvendo Talentos”, de João Bezerra da Silva Júnior, publicado pela editora ALL Print, em 2013 e com 168 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: ALL Print
Páginas: 168
Ano: 2013
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8581961231
ISBN13: 9788581961231
Sobre a editora
Os livros da editora ALL PRINT apresentam uma diversidade que vai do cotidiano urbano às reflexões existenciais, sempre com um olhar atento às emoções humanas e às relações interpessoais. O catálogo traz narrativas que transitam entre o real e o imaginário, com histórias que exploram desde dramas pessoais até aventuras em mundos fantásticos e crônicas da vida diária. Muitas obras privilegiam o desenvolvimento de personagens em contextos marcados por desafios internos, como conflitos afetivos, descobertas e superações, enquanto outras abordam temas mais informativos ou didáticos, como terapias alternativas e relatos históricos. O tom varia entre o intimista e o descritivo, com ritmo que pode ser tanto contemplativo quanto dinâmico, dependendo do foco da obra. Essa variedade sugere um público leitor interessado em experiências literárias que mesclam emoção, reflexão e aprendizado.
