Título: Desenho Técnico Para Mecânica
Autor: SENAI-SP Editora
Sinopse: Este livro aborda as tecnologias de produção industrial que utilizam processos mecânicos na manufatura de peças e componentes de metal. Nele, com a utilização de desenhos e gráficos, o leitor tem acesso aos principais conceitos da área de desenho técnico aplicado à mecânica: desenho definitivo de peças e conjuntos em detalhes; principais componentes de máquinas como rosca, arruela, mola, rebite, solda, chavetas, polias, rolamentos, engrenagens, cremalheira; conceitos de tolerância ISO (padrão internacional) e de forma e posição.
Contexto da obra
Na área de Engenharia e Tecnologia, obras como esta costumam ser lidas a partir de seu valor técnico e formativo. “Desenho Técnico Para Mecânica”, de SENAI-SP Editora, publicado pela editora SENAI-SP Editora, em 2016 e com 128 páginas, integra a categoria Livros de Engenharia e Tecnologia. Por isso, o contexto da obra pesa bastante para entender seu valor dentro de uma área mais especializada.
Editora: SENAI-SP Editora
Páginas: 128
Ano: 2016
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8583931747
ISBN13: 9788583931744
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,180
- Altura (cm): 25,00
- Largura (cm): 18,00
- Espessura (cm): 0,60
Sobre a editora
Os livros da editora SENAI-SP Editora apresentam um foco claro em conteúdos técnicos e práticos voltados para a formação profissional e o desenvolvimento de habilidades específicas em áreas industriais e tecnológicas. A experiência de leitura costuma ser direta e didática, com linguagem acessível e detalhamento de processos, equipamentos e procedimentos, ideal para estudantes e profissionais que buscam aprofundamento aplicado. O catálogo indica uma predominância de obras que exploram desde operações mecânicas e processos produtivos até fundamentos de automação, química e manutenção eletroeletrônica, refletindo um compromisso com a atualização técnica e o suporte ao aprendizado contínuo. Há obras que se dedicam tanto a conceitos teóricos quanto a orientações práticas, o que sugere um equilíbrio entre o ensino mais informativo e o mais aplicado.
