
Título: Desenvolvimento da Criança
Autor: Jacques Vauclair
Sinopse: É espantosa a diversidade de conhecimentos adquiridos pela criança nos dois primeiros anos de vida, como se tem constatado pelas investigações realizadas ao longo dos últimos trinta anos. Neste livro, o autor faz a exposição das investigações mais recentes nas áreas da psicologia da percepção, da motricidade e da cognição da criança dando especial atenção aos processos que tomam possíveis estas investigações. A ontogénese de uma criança inicia se na concepção e não com o nascimento como provam os capítulos que tratam do assunto. São abordados o desenvolvimento fetal, a aprendizagem pré natal, as grandes etapas do desenvolvimento motor e perceptivo. Uma obra imperdível pois nela são abordados todos os aspectos do carácter inato das competências precoces discutidos à luz das teorias mais recentes.
Contexto da obra
Nas biografias, obras como esta costumam chamar atenção pelo encontro entre trajetória pessoal e contexto histórico. “Desenvolvimento da Criança”, de Jacques Vauclair e publicado pela editora Ediçoes Piaget, integra a categoria Livros de Biografias. Por isso, o livro tende a ganhar mais profundidade quando o leitor observa também o mundo que se desenha ao redor da trajetória narrada.
Editora: Ediçoes Piaget
Páginas:
Ano:
Edição:
Linguagem: pt
ISBN: 9789727719358
ISBN13: 9789727719358
Sobre a editora
Os livros da editora Ediçoes Piaget apresentam uma leitura que combina rigor conceitual com aplicação prática, especialmente em áreas como economia, filosofia e direito. A experiência de leitura costuma ser densa, com explicações detalhadas que guiam o leitor por temas complexos, como modelos econômicos dinâmicos ou fundamentos dos direitos humanos. O tom é predominantemente didático e reflexivo, favorecendo quem busca aprofundamento e clareza em assuntos teóricos e sociais. O catálogo sugere uma preferência por obras que dialogam com questões contemporâneas, como o papel da justiça na democracia e os desafios da filosofia política. Há uma consistência na abordagem crítica e fundamentada, que pode ser contrastada com a presença de textos que também adotam um estilo mais ensaístico e interpretativo.
