Título: DESENVOLVIMENTO REGIONAL SUSTENTáVEL
Autor: Leonardo Bis dos Santos
Sinopse: “O processo de desenvolvimento é intrigante, cativa mentes e encanta corações. Desenhar e executar políticas públicas que permitam no presente atender as necessidades das pessoas sem comprometer as demandas das gerações futuras são tarefas desafiadoras que extrapolam os limites da ciência econômica. É com esta constatação que concebemos os estudos sobre o desenvolvimento como uma obra multidisciplinar e que sempre possui questões a serem resolvidas.” A despeito das limitações impostas pela pandemia do coronavírus: “A equipe usou a criatividade e fez uso de todas as mídias disponíveis para que fosse possível garantir, com as devidas restrições, a participação social tão cara para nós pesquisadores das ciências sociais aplicadas, sobretudo nas pesquisas que envolvem o planejamento da política pública, o que necessariamente parte do princípio da escuta dos anseios da sociedade.” Prof.ª Dr.ª Érika de Andrade Silva Leal Coordenadora do Laboratório do Desenvolvimento Capixaba
Contexto da obra
Na área de Administração, livros como este costumam se ligar a gestão, estratégia e aplicação prática. “DESENVOLVIMENTO REGIONAL SUSTENTáVEL”, de Leonardo Bis dos Santos, publicado pela editora CRV, em 2022 e com 166 páginas, integra a categoria Livros de Administração. Esse contexto costuma ser útil para situar a obra entre leituras mais conceituais e leituras mais voltadas à ação.
Editora: CRV
Páginas: 166
Ano: 2022
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6525122724
ISBN13: 9786525122724
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,350
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,80
Sobre a editora
Os livros da editora CRV apresentam uma leitura que convida à reflexão crítica e interdisciplinar, especialmente em áreas como educação, ciências humanas e sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram temas como políticas educacionais, formação docente, questões de gênero, saúde pública, história social e práticas pedagógicas, sempre com um tom analítico e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo sugere obras que dialogam com desafios contemporâneos, abordando desde a crise educacional até a construção de saberes em contextos locais e globais, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico. A diversidade de temas é acompanhada por uma preocupação em conectar teoria e prática, em especial no campo da educação e das ciências sociais.
