Título: Desenvolvimento Territorial - Producao,Identidade E Consumo
Autor: JOSE MARCOS FROEHLICH
Sinopse: O desenvolvimento vinculado ao território constitui atualmente uma das abordagens mais frutíferas de ativação socioeconômica de amplas regiões do mundo. O território deixa de ser um mero suporte sobre o qual se aplicam ações de desenvolvimento para se converter em recurso mobilizado pela trama de iniciativas propostas e adequadas a cada caso. Este é o foco de reflexão desta obra, que reúne diferentes contribuições inovadoras na temática do desenvolvimento territorial. Oferece uma diversidade de olhares que enriquecem sobremaneira a abordagem do tema, aportadas desde uma variedade de disciplinas e de um conjunto de pesquisadores de distintos países latino-americanos e europeus. Esta diversidade de abordagens teóricas confere a esta obra a necessária amplitude que o tema do desenvolvimento de base territorial tanto necessita.Encarnación Aguilar CriadoCatedrática de Antropologia Social da Universidade de Sevilha, Espanha
Contexto da obra
Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “Desenvolvimento Territorial – Producao,Identidade E Consumo”, de JOSE MARCOS FROEHLICH, publicado pela editora EDITORA UNIJUI, em 2012 e com 424 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.
Editora: EDITORA UNIJUI
Páginas: 424
Ano: 2012
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8574299944
ISBN13: 9788574299945
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,400
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 15,00
- Espessura (cm): 2,30
Sobre a editora
Os livros da editora Editora UNIJUI costumam oferecer uma leitura densa e reflexiva, marcada por obras que aprofundam temas das ciências humanas, sociais e jurídicas. O catálogo privilegia textos com um tom analítico e crítico, que exploram desde as teorias globais e processos econômicos até questões de educação, filosofia e direito internacional. A experiência de leitura frequentemente exige atenção a conceitos complexos e debates acadêmicos, com ritmo que varia entre o ensaio rigoroso e a exposição didática. Há um foco claro em obras que dialogam com o ensino superior e a pesquisa, voltadas para leitores interessados em aprofundar suas compreensões sobre temas contemporâneos e históricos.
