
Título: Design: Historia, Teoria E Pratica Do Design De Produtos
Autor: Bernhard E. Burdek
Sinopse: Obra básica do design de produtos, é indispensável para estudantes, designers profissionais e interessados em geral, nesta versão totalmente revista e atualizada. Ela define a história e a orientação atual do design e transmite as bases principais da teoria e da metodologia do design. Descreve o significado crescente do design nos principais países da Europa, das Américas e da Ásia, por meio de diversos exemplos da prática e do desenvolvimento do design corporativo e estratégico atual, passando pelo design de interface/interação até o design humano.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Design: Historia, Teoria E Pratica Do Design De Produtos”, de Bernhard E. Burdek, publicado pela editora EDGARD BLUCHER, em 2006 e com 498 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: EDGARD BLUCHER
Páginas: 498
Ano: 2006
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8521203756
ISBN13: 9788521203759
Sobre a editora
A experiência de leitura dos livros da editora EDGARD BLUCHER revela um foco claro em obras técnicas e acadêmicas que abordam temas complexos com didática e rigor. O catálogo privilegia textos que combinam explicações detalhadas, exemplos práticos e exercícios, facilitando a compreensão de assuntos como engenharia, química, física, matemática e automação industrial. A linguagem tende a ser clara, por vezes coloquial, mas sempre com preocupação em não perder a precisão conceitual, o que favorece tanto estudantes quanto profissionais técnicos. Embora a maioria das obras tenha um caráter informativo e instrucional, há também espaço para reflexões teóricas e análises críticas em áreas como psicanálise e ciências humanas, indicando certa diversidade no tom e na abordagem. O catálogo da EDGARD BLUCHER oferece, portanto, uma leitura que exige concentração e interesse por temas científicos e técnicos, em formatos que vão do texto tradicional ao uso de ilustrações e gráficos para facilitar o aprendizado.
