Título: Design Thinking: Understanding How Designers Think and Work
Autor: Nigel Cross
Sinopse: Design thinking is the core creative process for any designer; this book explores and explains this apparently mysterious “design ability.” Focusing on what designers do when they design, Design Thinking is structured around a series of in-depth case studies of outstanding and expert designers at work, interwoven with overviews and analyses. The range covered reflects the breadth of design, from hardware and software design, to architecture and Formula One. The book offers new insights and understanding of design thinking, based on evidence from observation and investigation of design practice. Author Nigel Cross, considered one of design's most influential thinkers, goes to the heart of what it means to think and work as a designer. The book is an ideal guide for anyone who wants to be a designer or to know how good designers work in the field of contemporary design.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Design Thinking: Understanding How Designers Think and Work”, de Nigel Cross, publicado pela editora Bloomsbury Academic, em 2011 e com 192 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Bloomsbury Academic
Páginas: 192
Ano: 2011
Edição:
Linguagem: inglês
ISBN: 1847886361
ISBN13: 9781847886361
Sobre a editora
Os livros da editora Bloomsbury Academic costumam oferecer um mergulho denso e reflexivo em temas acadêmicos variados, com foco em análises críticas e abordagens teóricas aprofundadas. A experiência de leitura frequentemente exige atenção ao detalhamento conceitual, seja ao explorar a estética e a linguagem da televisão, seja ao investigar filosofias complexas ou movimentos culturais específicos. O catálogo privilegia obras que combinam rigor intelectual com clareza expositiva, muitas vezes por meio de estudos de caso, guias interpretativos e discussões que cruzam disciplinas como filosofia, história, cultura e artes. O tom pode variar entre o didático e o analítico, com textos que dialogam tanto com especialistas quanto com leitores interessados em temas contemporâneos e históricos.
