
Título: Desigualdades Multiplicadas, As
Autor: FRANCOIS DUBET
Sinopse: Nesta obra François Dubet retoma, sinteticamente, as questões fundamentais relativas às desigualdades contemporâneas. Relacionando os problemas teóricos a algumas dimensões empíricas, sustenta que nada de essencial foi resolvido. François Dubet reafirma, com clareza, a vocação da Sociologia como consciência crítica e instigante da sociedade, a sua responsabilidade na melhor compreensão dos problemas e na busca da sua superação. A Sociologia pode ampliar o conhecimento, despertar o imaginário crítico e a responsabilização individual e coletiva. As desigualdades não são um problema menor, pelo contrário, estão no centro das grandes questões que afligem a humanidade e que foram o objeto fundador do pensamento social.
Contexto da obra
Nas Ciências Sociais, obras como esta costumam interessar pela forma como ampliam a leitura da sociedade. “Desigualdades Multiplicadas, As”, de FRANCOIS DUBET, publicado pela editora EDITORA UNIJUI, em 2003 e com 80 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Sociais. Por isso, o livro tende a ganhar força quando lido também como ferramenta de compreensão do mundo social.
Editora: EDITORA UNIJUI
Páginas: 80
Ano: 2003
Edição: 1
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8574293938
ISBN13: 9788574293936
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,400
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 15,00
- Espessura (cm): 0,40
Sobre a editora
Os livros da editora Editora UNIJUI costumam oferecer uma leitura densa e reflexiva, marcada por obras que aprofundam temas das ciências humanas, sociais e jurídicas. O catálogo privilegia textos com um tom analítico e crítico, que exploram desde as teorias globais e processos econômicos até questões de educação, filosofia e direito internacional. A experiência de leitura frequentemente exige atenção a conceitos complexos e debates acadêmicos, com ritmo que varia entre o ensaio rigoroso e a exposição didática. Há um foco claro em obras que dialogam com o ensino superior e a pesquisa, voltadas para leitores interessados em aprofundar suas compreensões sobre temas contemporâneos e históricos.
