Título: Development from Adolescence to Early Adulthood
Autor: Marion Kloep
Sinopse: Traditionally, the subject of adolescent development has been explored using a stage based approach, often with an emphasis on the potential risks and problems of adolescence. Taking a different approach, in this book the authors draw upon a wealth of research to examine the period of development from adolescence to adulthood from a dynamic systems perspective; investigating multi-facetted, multi-variable explanations surrounding the transitions and consequent transformations that occur in young peoples lives, as they change from teenagers to young adults. The book considers the social institutions, interactions, contexts and relationships that influence each other, and young people, during developmental transitions. Topics covered include: dynamic systems theory in developmental and social psychology adolescents in social contexts compliments, lies and other social skills school, university and labour market transition adolescent health in a lifespan context family dynamics. Development from Adolescence to Early Adulthood will be key reading for academics, researchers and postgraduate students in the field of developmental psychology, as well as clinicians and policy makers working with young people.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Development from Adolescence to Early Adulthood”, de Marion Kloep, publicado pela editora Psychology Press, em 2015 e com 186 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Psychology Press
Páginas: 186
Ano: 2015
Edição:
Linguagem: English
ISBN: 1317481399
ISBN13: 9781317481393
Sobre a editora
Os livros da editora Psychology Press apresentam uma abordagem analítica e crítica que atravessa temas complexos da psicologia, filosofia e ciências sociais. A leitura costuma envolver textos densos, com argumentações rigorosas que exploram desde teorias psicanalíticas até debates sobre memória, identidade e cultura. O catálogo sugere uma preferência por obras que combinam reflexão teórica com exemplos concretos, muitas vezes em contextos históricos ou culturais marcantes. Há títulos que dialogam com questões contemporâneas, como trauma e memória, e outros que se aprofundam em análises filosóficas ou sociais, com ritmo que varia entre o didático e o provocativo.
