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Didatica E Avaliação Em Lingua Portuguesa

Título: Didatica E Avaliação Em Lingua Portuguesa

Autor: ANNA BEATRIZ PAULA

Sinopse: Da vivência escolar das professoras-autoras Anna Beatriz Paula e Rita Polli da Silva surge uma obra norteadora, fundamental, para estudiosos e docentes da língua materna, enquanto metodologia, subsídios e procedimentos pedagógicos. O livro aborda a relação ensino-aprendizagem e os processos de avaliação no âmbito da disciplina de Língua Portuguesa, algo que se fazia necessário, dada a falta de publicações específicas. Assim, com a proposta de contribuir de fato e na prática, este livro assume o desafio de instigar o aprendizado e o domínio da língua materna, seja no contexto da oralidade, seja no da escrita - desafio que abrange todos os níveis de ensino.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Didatica E Avaliação Em Lingua Portuguesa”, de ANNA BEATRIZ PAULA, publicado pela editora IBPEX, em 2008 e com 186 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: IBPEX

Páginas: 186

Ano: 2008

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8599583174

ISBN13: 9788599583173

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,400
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 1,00

Sobre a editora

A experiência de leitura dos livros da editora Ibpex se apresenta como um convite à compreensão prática e didática de temas complexos, especialmente nas áreas de educação, direito, administração e ciências humanas. O tom dos textos tende a ser informativo, com linguagem acessível e foco em aplicação profissional e acadêmica, contemplando desde manuais para o ensino até análises de políticas e práticas contemporâneas. O ritmo é geralmente claro e objetivo, favorecendo o uso como fonte de consulta ou base para projetos educacionais e profissionais. O catálogo revela uma preocupação com conteúdos que dialogam diretamente com o cotidiano do leitor, seja na formação de educadores, no entendimento de normas jurídicas, ou na gestão de negócios e comércio exterior.

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