Título: Didática e Metodologia do Ensino de Artes
Autor: Josenei Martins, Tatiana dos Santos da Silveira
Sinopse: Didática e Metodologia do Ensino de Artes é uma disciplina de grande importância na formação de professores, pois tem por objetivo refletir a respeito dos fundamentos da prática docente e a construção da formação e do profissional da educação. Nossa disciplina tem aspectos práticos, como seleção de conteúdos, escolha de procedimentos de ensino, planejamento de aulas, até dicas para elaboração de instrumentos de avaliação. É uma disciplina que se preocupa com questões teóricas, como, por exemplo, a relação entre a Didática e as diversas concepções pedagógicas historicamente construídas.Iniciamos também um diálogo sobre uma área que trabalha diretamente com o conhecimento sensível, histórico e cultural, a Arte. Conhecer a história da Arte/educação e as contribuições de pesquisadores para o desenvolvimento do Ensino da Arte no Brasil nos permite compreender influências históricas que até se fazem presentes nas metodologias adotadas em sala de aula. Saber selecionar melhor os conteúdos, elaborar bons objetivos, escolher procedimentos adequados de ensino, planejar melhor nossas aulas, compreender os nossos processos de formação e qualificação como professores trará contribuições substanciais à nossa prática.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Didática e Metodologia do Ensino de Artes”, de Josenei Martins, Tatiana dos Santos da Silveira, publicado pela editora Uniasselvi, em 2011 e com 203 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Uniasselvi
Páginas: 203
Ano: 2011
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN:
ISBN13: 9788578304065
Sobre a editora
Os livros da editora Uniasselvi convidam a uma experiência de leitura focada na construção de conhecimento prático e acadêmico, com ênfase em áreas como administração, educação, psicologia e ciências sociais aplicadas. O tom predominante é didático e informativo, voltado para o público acadêmico e profissional que busca aprofundar conceitos e processos em contextos contemporâneos. O ritmo das obras tende a ser claro e estruturado, facilitando o entendimento de temas complexos como economia, direito do trabalho, gestão de pessoas e metodologias quantitativas. As sinopses sugerem ainda uma preocupação em apresentar fundamentos teóricos aliados a aplicações práticas, com linguagem acessível e foco em preparar o leitor para desafios reais no mercado e na sociedade.
