
Título: Die neurologische Untersuchung
Autor: $undefined
Sinopse: Die Frage nach dem Ort der Läsion im peripheren oder zentralen Nervensystem steht im Mittelpunkt der neurologischen Untersuchung. Die topische Diagnose setzt eine kritische Wertung der erhobenen Befunde voraus. Erst im zweiten Schritt kommen – wo nötig – gezielt apparative Untersuchungen in Betracht. Neben den "klassischen" Abschnitten der neurologischen Untersuchung wie Hirnnerven, Motorik, Sensibilität und Koordination enthält das Buch Kapitel zur neurologischen Anamnese, zum nötigen Werkzeug, zur Untersuchung des vegetativen Nervensystems, des Skelett- und Muskelsystems, zur Untersuchung von höheren Hirnfunktionen und von Scores. Der Untersuchung von Kindern und Säuglingen sowie der des Bewusstlosen ist jeweils ein eigenes Kapitel gewidmet. Ein abschließendes Kapitel zur Befunddokumentation rundet die neurologische Untersuchung ab.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Die neurologische Untersuchung”, de $undefined, publicado pela editora Steinkopff, em 2005 e com 216 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Steinkopff
Páginas: 216
Ano: 2005
Edição: 2005
Linguagem: pt_BR
ISBN: 9783798514447
ISBN13: 9783798514447
Sobre a editora
Os livros da editora Steinkopff apresentam um perfil marcadamente técnico e especializado, focado em áreas da medicina e ciências da saúde. A experiência de leitura tende a ser densa e didática, com textos estruturados para profissionais e estudantes que buscam aprofundamento em temas como urologia pediátrica, neurologia, dermatopatologia e ortopedia. O tom é predominantemente prático e orientado para aplicação clínica, com recursos visuais como ilustrações coloridas e esquemas que facilitam a compreensão de procedimentos e diagnósticos complexos. O catálogo revela uma preocupação com a clareza e organização sistemática, privilegiando conteúdos que combinam teoria e prática em contextos hospitalares e terapêuticos.
