Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Dilbert 2.0: 20 years of Dilbert”, de Scott Adams, publicado pela editora Andrews McMeel Publishing, em 2008 e com 576 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Andrews McMeel Publishing

Páginas: 576

Ano: 2008

Edição:

Linguagem: inglês

ISBN:

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Scott Adams oferece um mergulho irônico e perspicaz no universo corporativo e nas dinâmicas do cotidiano profissional. Seu tom é marcado por um humor seco e satírico, que expõe com leveza as contradições e absurdos da burocracia, enquanto mantém um ritmo ágil e direto. A tensão surge da frustração cotidiana dos personagens, especialmente na figura do protagonista, cuja ousadia se revela em detalhes mínimos, como uma gravata que reage às emoções. Além das tiras, há incursões que exploram estratégias de persuasão e reflexões pessoais, trazendo uma voz que combina clareza e sagacidade. Os livros de Scott Adams desafiam o leitor a olhar para o ambiente de trabalho e para as relações humanas sob uma ótica crítica, mas sem perder a leveza e o humor.

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Sobre a editora

Os livros da editora Andrews McMeel Publishing costumam oferecer uma experiência de leitura marcada por narrativas leves e acessíveis, que transitam entre o humor e a reflexão. Muitas obras apresentam personagens cativantes em situações cotidianas ou fantásticas, como animais de estimação imaginativos, famílias em meio a desafios comuns, e jornadas de autoconhecimento. O tom varia do divertido e sarcástico ao sensível e inspirador, com ritmo que pode ser tanto dinâmico, em histórias em quadrinhos e graphic novels, quanto contemplativo, em coleções de poesia e afirmações diárias. O catálogo revela uma preferência por formatos visuais, incluindo quadrinhos e ilustrações, e também por produtos que combinam texto e imagem para envolver o leitor de forma interativa.

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