Name: Dinossauros 3D: Pterossauro
Author: Patrícia Amorim
ISBN: 9788576613374

Título: Dinossauros 3D: Pterossauro

Sinopse: Coleção Dinossauros 3D

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Dinossauros 3D: Pterossauro”, de Patrícia Amorim, publicado pela editora Vale das Letras, em 2011 e com 10 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Vale das Letras

Páginas: 10

Ano: 2011

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8576613379

ISBN13: 9788576613374

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Patricia Amorim é uma experiência colorida e lúdica, marcada por narrativas que convidam à interação e ao aprendizado infantil. O ritmo é leve e dinâmico, com histórias que se desdobram em ambientes variados, do mundo animal à fantasia clássica, sempre com um tom acessível e alegre. A tensão narrativa é suave, focada em despertar a curiosidade e a imaginação das crianças, com elementos visuais que enriquecem a imersão. Em muitos títulos, a prosa se mistura a atividades práticas, como colorir e manipular fantoches, o que amplia o envolvimento sensorial. O material sugere um equilíbrio entre entretenimento e estímulo pedagógico, especialmente no desenvolvimento da coordenação motora e no aprendizado de idiomas. Assim, os livros de Patricia Amorim propõem uma leitura que é ao mesmo tempo divertida e educativa, ideal para os pequenos exploradores.

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Sobre a editora

Os livros da editora Vale das Letras focam principalmente no público infantil, com obras que exploram o aprendizado inicial e o desenvolvimento de habilidades motoras, cognitivas e sensoriais. A experiência de leitura é marcada por recursos interativos, como livros de pano com texturas, atividades para estimular a coordenação motora e elementos pop-up que tornam a narrativa mais dinâmica. O tom das obras é leve e lúdico, com rimas simples, ilustrações coloridas e formatos que incentivam a participação ativa das crianças. O catálogo indica uma atenção especial para o estímulo visual, tátil e auditivo, além de introduzir o inglês de forma acessível para os pequenos.

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