Título: Direito Administrativo
Autor: Aldemir Berwig
Sinopse: O debate em torno do conteúdo do Direito Administrativo deve possibilitar a reflexão sobre os problemas históricos que existem na relação entre o cidadão e o Estado e sua administração, de forma a possibilitar que o jurídico sirva para garantir a concretização dos direitos nesse encontro de forças. Acima de tudo, pretende-se refletir a respeito da relação entre os fundamentos da República e a função administrativa dentro do Direito Administrativo para possibilitar o embate de ideias para que o Direito sofra mutações que oportunizem a concretização dos anseios constitucionais e se evite qualquer retrocesso que venha a retirar a possibilidade de direitos. (...) Fazer uma abordagem que privilegie a cidadania e os direitos humanos pressupõe partir da ideia de que o agente público, quando está desenvolvendo atividades na administração pública, deve orientar-se primordialmente pela pauta estabelecida a partir dos princípios, de forma que no exercício da função pública não está presente a autonomia privada, mas há um dever de bem servir aos interesses públicos. Mesmo que se considere uma possível discricionariedade administrativa decorrente dos princípios, no caso do Direito Administrativo brasileiro é preciso fundamentar as práticas administrativas nesse olhar prospectivo por eles estabelecidos. Acabamento: Brochura. Peso: 570g. Dimensões: 23 x 16 x 2.
Contexto da obra
Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “Direito Administrativo”, de Aldemir Berwig, publicado pela editora Unijui, em 2019 e com 456 páginas, integra a categoria Direito Administrativo. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.
Editora: Unijui
Páginas: 456
Ano: 2019
Edição: 1ª EDIÇÃO
Linguagem: Português
ISBN:
ISBN13: 9788541902922
Sobre a editora
Os livros da editora Unijuí trazem uma experiência de leitura que combina rigor acadêmico com abordagens interdisciplinares, especialmente nas áreas de filosofia, educação e ciências sociais. Muitas obras exploram temas complexos como epistemologia, direitos humanos, educação intercultural e questões ambientais, sempre com um tom reflexivo e crítico que convida o leitor a aprofundar o pensamento. O catálogo sugere uma preferência por textos que dialogam com práticas pedagógicas, políticas públicas e problemáticas contemporâneas, apresentando tanto análises teóricas quanto aplicações práticas. O ritmo das obras tende a ser denso e contemplativo, com linguagem que privilegia a argumentação fundamentada e a construção cuidadosa de conceitos.
