Título: DK Reader Level 2 DC How Fast is The Flash? (DK Readers Level 2)
Autor: Armstrong Victoria
Sinopse: Can you keep up with the Fastest Man Alive? Barry Allen might just look like a scientist, but he’s really The Flash™! Discover how he uses his superhuman speed to save Central City from Super-Villains, and meet his Justice League™ friends. Packed with fun facts, exciting color images, simple vocabulary, and a fun quiz this Level 2 non-fiction reader will engage young fans of DC Super Heroes and help them build confidence in reading. ™ & DC Comics. (s21)
Contexto da obra
Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “DK Reader Level 2 DC How Fast is The Flash? (DK Readers Level 2)”, de Armstrong Victoria, publicado pela editora DK - Children (US), em 2021 e com 48 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.
Editora: DK - Children (US)
Páginas: 48
Ano: 2021
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 0744039835
ISBN13: 9780744039832
- Encadernação: CAPA DURA
- Peso (kg): 0,231
- Altura (cm): 23,50
- Largura (cm): 15,72
- Espessura (cm): 0,86
Sobre a editora
Os livros da editora DK - Children (US) oferecem uma experiência visual marcante, com forte presença de fotografias e ilustrações em 3D que convidam crianças a explorar o mundo natural, a ciência e a história de forma acessível e envolvente. A linguagem é clara e adaptada para diferentes faixas etárias, indo desde leitores iniciantes até crianças um pouco mais velhas, com textos que equilibram informação e narrativa leve. O catálogo apresenta obras que combinam dados científicos, curiosidades e atividades interativas, como livros de adesivos reutilizáveis e guias ilustrados, que estimulam a aprendizagem ativa. Há uma variação entre títulos mais narrativos, como histórias que abordam emoções infantis, e outros mais informativos, com foco em temas como animais, espaço, invenções e civilizações antigas. O ritmo das obras costuma ser didático, com um tom que mistura o educativo e o lúdico, favorecendo o interesse e a autonomia dos pequenos leitores.
