Título: Dominacao e Resistencia no Contexto Trabalho-saude
Autor: MARIO FERREIRA
Sinopse: Esta obra é destinada a pesquisadores, professores, profissionais de saúde e de gestão de pessoas, administradores e sindicalistas que desejam compreender, de modo mais fundamentado, como os trabalhadores resistem à captura da sua condição de sujeito psíquico e sedutoras, de dominação no contexto do capital flexível. São apresentadas as perspectivas teórico-metodológicas da Ergonomia da Atividade, da Sociologia Clínica e da Psicodinâmica do Trabalho, oferecendo ao leitor enfoque diverso, articulado e enriquecedor de como abordar as temáticas da dominação e da resistência. A intenção deste livro é mobilizar os leitores para encontrar caminhos, sobretudo éticos, que referenciem sua prática profissional e ações de humanização dos processos de trabalho e de promoção da saúde mental dos trabalhadores.
Contexto da obra
Nas biografias, obras como esta costumam chamar atenção pelo encontro entre trajetória pessoal e contexto histórico. “Dominacao e Resistencia no Contexto Trabalho-saude”, de MARIO FERREIRA, publicado pela editora MACKENZIE, em 2011 e com 230 páginas, integra a categoria Livros de Biografias. Por isso, o livro tende a ganhar mais profundidade quando o leitor observa também o mundo que se desenha ao redor da trajetória narrada.
Editora: MACKENZIE
Páginas: 230
Ano: 2011
Edição: Psicologia
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8579161061
ISBN13: 9788579161063
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,400
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,30
Sobre a editora
Os livros da editora Mackenzie convidam o leitor a um diálogo entre saberes acadêmicos e experiências culturais, com foco em temas que vão da ciência aplicada à reflexão social e histórica. A leitura frequentemente exige atenção a abordagens detalhadas e didáticas, como nas obras que exploram óptica não linear ou análises jurídicas, mas também oferece espaço para narrativas que dialogam com questões contemporâneas e tradições religiosas. O catálogo revela um equilíbrio entre textos mais densos e técnicos e outros que adotam um tom mais acessível e conversacional, especialmente aqueles que se dirigem a jovens universitários. Essa diversidade sugere um público leitor interessado tanto em aprofundamento acadêmico quanto em reflexões que conectam teoria e prática.
