Título: Don Quijote de La Mancha
Autor: Arturo Pérez-Reverte
Sinopse: La adaptación de Pérez Reverte descubre a los lectores la esencia del clásico de la literatura universal. Con una impecable labor de revisión, esta nueva edición ofrece por primera vez una lectura lineal de la trama central del Quijote, respetando la integridad del texto fundamental, los episodios principales, el tono y la estructura general de la obra. Esto ha sido posible gracias a una cuidadosa labor de poda de los episodios secundarios y las digresiones que hacían complejo el texto para su uso escolar. Un texto que elimina las historias paralelas para facilitar una lectura rigurosa, limpia y sin obstáculos de la peripecia del ingenioso hidalgo y su escudero. En el año de su tricentenario y como preludio a las celebraciones del bienio de Cervantes, la Real Academia Española rinde homenaje al Quijote académico de 1780, impreso por Joaquín Ibarra, con esta edición adaptada para uso escolar.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Don Quijote de La Mancha”, de Arturo Pérez-Reverte, publicado pela editora Santillana, em 2014 e com 592 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Santillana
Páginas: 592
Ano: 2014
Edição:
Linguagem: espanhol
ISBN: 8468025380
ISBN13: 9788468025384
Sobre a editora
A experiência de leitura dos livros da editora Santillana revela um foco consistente em obras que dialogam com o ensino e a formação, especialmente voltadas para públicos escolares e jovens leitores. As sinopses indicam uma predileção por narrativas que mesclam aventura e aprendizado, como histórias de descobertas pessoais em contextos históricos ou situações cotidianas escolares que envolvem conflitos e resoluções. Além disso, há uma presença notável de materiais didáticos e pedagógicos que se preocupam com a adaptação a grupos heterogêneos e com a mediação do ensino, refletindo um compromisso com a educação. O tom varia entre o lúdico e o reflexivo, com ritmo que pode ser tanto dinâmico, em aventuras juvenis, quanto mais estruturado e informativo, em obras de caráter educacional. Navegar pelo catálogo da Santillana permite encontrar tanto relatos ficcionais que exploram temas como amizade, coragem e identidade, quanto textos que oferecem suporte ao aprendizado de língua e valores.
