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Dose do Dia, A: Mini-livro - Iniciacao

Título: Dose do Dia, A: Mini-livro - Iniciacao

Autor: Edna-Mae Burnam

Sinopse: A série "A dose do dia" (A dozen a day), de autoria da aclamada professora americana Edna-Mae Burnam, foi especialmente concebida para o exercício diário dos dedos, antes de iniciar a aula de piano. Ela é composta por este Mini livro de iniciação e por mais 5 livros de progressiva dificuldade técnica. Cada livro é formado por 5 grupos, compostos de 12 estudos por grupo. A série é direcionada a principiantes e deve ser vista como estudo subsidiário a qualquer método de aprendizado de piano. Os exercícios são estruturados sobre notas musicais com as quais o aluno está aprendendo a conviver, a fim de auxiliá-lo a lê-las com mais facilidade.

Contexto da obra

Na área de Música, obras como esta costumam ganhar força quando articulam escuta, repertório e contexto cultural. “Dose do Dia, A: Mini-livro – Iniciacao”, de Edna-Mae Burnam, publicado pela editora Irmãos Vitale, em 2013 e com 28 páginas, integra a categoria Livros de Música. Na prática, isso ajuda a entender melhor como a obra pode servir tanto à memória quanto ao estudo e à escuta.

Editora: Irmãos Vitale

Páginas: 28

Ano: 2013

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8574073857

ISBN13: 9788574073859

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,107
  • Altura (cm): 29,00
  • Largura (cm): 21,00
  • Espessura (cm): 0,20

Sobre a editora

Os livros da editora Irmãos Vitale oferecem uma imersão detalhada no universo da música brasileira, com foco em técnicas, repertórios e história. A leitura desses títulos costuma envolver uma combinação de didatismo e paixão pela prática musical, seja para iniciantes ou músicos mais avançados. O catálogo privilegia métodos práticos, partituras e coletâneas que dialogam com diferentes instrumentos e estilos, do violão ao cavaquinho, do canto ao piano. O tom varia entre o instrutivo e o biográfico, com textos que trazem desde exercícios técnicos até relatos que contextualizam obras e artistas. A experiência de leitura é marcada por um ritmo que alterna entre a clareza pedagógica e o convite à apreciação cultural, com recursos sonoros complementares em muitos volumes.

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