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E - Mae - A Internet Me Aprontou Uma

Título: E - Mae - A Internet Me Aprontou Uma

Autor: Tania Alexandre Martinelli

Sinopse:

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “E – Mae – A Internet Me Aprontou Uma”, de Tania Alexandre Martinelli, publicado pela editora Scipione e em 2002, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Scipione

Páginas: 0

Ano: 2002

Edição: DIALOGO

Linguagem: pt_BR

ISBN: 8526244213

ISBN13: 9788526244214

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Tânia Alexandre Martinelli traz um olhar sensível e atento para as tensões da vida adolescente e juvenil, onde o cotidiano se mistura com desafios sociais e pessoais. A narrativa alterna entre momentos de introspecção e cenas que revelam conflitos externos, como bullying, violência e desigualdade, criando uma atmosfera que ora é tensa, ora delicada. A autora privilegia personagens jovens que enfrentam dilemas reais, com vozes que oscilam entre a esperança e a frustração, em um ritmo que convida à reflexão sem pressa. A prosa é marcada por uma sensibilidade concreta, que evita o sentimentalismo fácil, focando no impacto das relações familiares, das amizades e das descobertas pessoais. Em meio a isso, os livros de Tânia Alexandre Martinelli exploram questões sociais importantes, mas sempre a partir da experiência íntima dos personagens, deixando no leitor perguntas sobre responsabilidade, justiça e pertencimento.

    Ver mais sobre o autor

    Sobre a editora

    Os livros da editora SCIPIONE costumam explorar temas ligados à infância e juventude, com narrativas que transitam entre o lírico e o educativo. O catálogo revela um interesse por histórias que abordam ritos de passagem, como a transição da adolescência para a vida adulta, e conflitos familiares que envolvem desejos pessoais e desafios sociais. Além disso, há uma presença marcante de contos tradicionais e lendas, especialmente de países de língua portuguesa, que recuperam o imaginário cultural com um tom acessível ao público infantil e juvenil. O material indica também uma atenção a obras com caráter didático, que dialogam com o cotidiano escolar e promovem o aprendizado por meio de linguagens variadas, incluindo poesia, teatro e atividades interativas.

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