
Título: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR: TEORIA E PRÁTICA
Autor: QUERTE TERESINHA CONZI MEHLECKE
Sinopse: A realização da coletânea EAD: teoria e prática é de significativa relevância acadêmica, além de confirmar o importantíssimo debate sobre as tecnologias educacionais e a educação a distância, oportuniza o compartilhamento de experiências, com a publicação e a divulgação científicas de cases nacionais e internacionais acerca da temática. A quinta edição da coletânea temática EAD: teoria e prática apresenta textos acerca da gestão e avaliação de programas, usos de tecnologias de aprendizagem e experiências extensionistas na educação a distância. Os textos aqui reunidos oportunizam aos leitores o compartilhamento de saberes.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO ENSINO SUPERIOR: TEORIA E PRÁTICA”, de QUERTE TERESINHA CONZI MEHLECKE, publicado pela editora Editora Cajuína, em 2021 e com 356 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Editora Cajuína
Páginas: 356
Ano: 2021
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6599458319
ISBN13: 9786599458316
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,550
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,50
Sobre a editora
Os livros da editora Editora Cajuína convidam a uma experiência de leitura que transita entre a análise crítica e a criação literária, com um olhar atento tanto para a reflexão acadêmica quanto para a experimentação formal. O catálogo revela obras que abordam temas complexos, como a violência humana, a memória histórica e a filosofia política, sempre com um tom denso e por vezes irônico. Há uma presença marcante de textos que exploram a literatura clássica e moderna sob perspectivas críticas, além de trabalhos que dialogam com práticas educacionais e culturais contemporâneas. A linguagem varia entre o ensaístico, o narrativo e o poético, com ritmo que pode ser tanto contemplativo quanto provocativo, sugerindo um público leitor interessado em desafios intelectuais e estéticos.
