Name: Educação Ambiental: Conceitos e Aplicações
Author: Giovanni Seabra
ISBN: 9788523707491

Título: Educação Ambiental: Conceitos e Aplicações

Sinopse: A degradação voraz da natureza impeliu a sociedade pós-moderna a desenvolver e aplicar o conceito de Educação Ambiental. Todavia, o conceito, por ser difuso, não esclarece e a dimensão ambiental, filosófica e histórica na qual a EA está contida. Por conseguinte, urge conhecer e aprender o os conceitos, definições e métodos qualitativos que permeiam a Educação Ambiental. — Giovanni Seabra

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Educação Ambiental: Conceitos e Aplicações”, de Giovanni Seabra, publicado pela editora UFPB, em 2013 e com 268 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: UFPB

Páginas: 268

Ano: 2013

Edição:

Linguagem: pt_BR

ISBN:

ISBN13: 9788523707491

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Giovanni Seabra conduz o leitor a um diálogo constante entre o afeto e a crítica em relação à natureza e à educação ambiental. A prosa oscila entre um tom reflexivo e um alerta firme, convidando a contemplar tanto as possibilidades de recuperação ambiental quanto os riscos da degradação irreversível. O ritmo é marcado por uma combinação de exposições claras e provocações intelectuais que estimulam a curiosidade e o pensamento crítico, sem se prender a formalismos acadêmicos rígidos. A experiência é, portanto, tanto informativa quanto instigante, com um foco que transita entre o ambiental, o pedagógico e o filosófico. Em meio a essa tensão, os livros de Giovanni Seabra convidam o leitor a questionar as práticas humanas e as estratégias de educação para a sustentabilidade.

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Sobre a editora

Os livros da editora UFPB apresentam uma variedade de temas que transitam entre o rigor acadêmico e a reflexão social. A experiência de leitura frequentemente envolve abordagens críticas sobre questões de gênero, políticas públicas, educação e cultura, com narrativas que mesclam análises teóricas e relatos que exploram tensões sociais contemporâneas. O tom pode variar do mais denso e analítico, como em estudos sobre política externa e processos decisórios, até o mais sensível e narrativo, como na construção de personagens marginalizados e na interpretação de tradições culturais. O catálogo sugere um foco em obras que dialogam com públicos interessados em temas sociais, históricos e culturais, com textos que exigem atenção cuidadosa e reflexão profunda.

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