Título: Educação e Desenvolvimento no Brasil
Autor: Nathanael Paulo
Sinopse: Educação e Desenvolvimento no Brasil é um conjunto de ensaios e artigos de Paulo Nathanael Pereira de Souza em que o autor reflete sobre a crise na educação brasileira, aponta os graves problemas que assolam seu prestígio e sugere caminhos para a lenta superação do grave problema. Como educador incansável – quase missionário –, em um trabalho de mais de cinquenta anos, Paulo Nathanael luta apaixonadamente pela real eficiência na formação de professores e de alunos bem como pela extensão democrática do estágio e de todas as oportunidades possíveis para os jovens deste país. “O Brasil sempre soube educar bem suas elites, mas jamais conseguiu educar o povo. E nisso parece residir a causa maior das nossas insuficiências no plano socioeconômico e cultural.“ Paulo Nathanael Pereira de Souza "É preciso ser objetivo, direto, oportuno, quando se trata de abordar as soluções para a crise com a qual não se pode mais conviver. Todos os países que trataram a educação de forma eficiente, como sugere Paulo Nathanael, hoje estão na parte superior da classificação dos que encontraram os caminhos do bem-estar dos respectivos povos." Arnaldo Niskier
Contexto da obra
Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “Educação e Desenvolvimento no Brasil”, de Nathanael Paulo, publicado pela editora Integrare Editora, em 2009 e com 144 páginas, integra a categoria Livros de Auto Ajuda. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.
Editora: Integrare Editora
Páginas: 144
Ano: 2009
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8599362348
ISBN13: 9788599362341
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora Integrare Editora costumam explorar temas ligados ao desenvolvimento pessoal, profissional e familiar, com um olhar atento às transformações sociais e comportamentais contemporâneas. A leitura oferece uma combinação entre análises sobre gerações, como a Geração Y, e reflexões práticas sobre liderança, educação e alta performance. O tom varia entre o didático e o acessível, com textos que transitam entre ensaios, orientações e relatos que incentivam a reflexão sobre escolhas e valores. O catálogo apresenta obras que dialogam tanto com quem busca autoconhecimento quanto com profissionais interessados em gestão, comunicação e relações interpessoais.
