Título: Educação física: conhecimento e especificidade
Autor: Walter Roberto Correia
Sinopse: A obra Educação Física: conhecimento e especificidade é a expressão da produção acadêmica no campo da educação física, composta por nove capítulos elaborados por representantes do Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano, da Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, EEFE-USP. As reflexões e resultados apresentados ao longo dos capítulos possibilitam ao leitor a compreensão dos caminhos percorridos na produção do conhecimento, bem como, o vislumbre de temas que suscitam esforços nas investigações científicas. Está organizada em torno de área de concentração na Pós-graduação denominada Estudos Socioculturais e Comportamentais da Educação Física e Esporte, e agrupada em estudos relativos a Epistemologia da Educação Física e Esporte/Preparação profissional; Comportamento Motor; Estudos Socioculturais e Educação Física Escolar. Assim, múltiplas perspectivas podem ser observadas com relação ao movimento humano como um fenômeno sociocultural e comportamental que pode ser investigado, analisado, compreendido e aplicado em diversos campos de atuação profissional ao longo do desenvolvimento humano.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Educação física: conhecimento e especificidade”, de Walter Roberto Correia, publicado pela editora Fontoura Editora, em 2019 e com 198 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Fontoura Editora
Páginas: 198
Ano: 2019
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8583340641
ISBN13: 9788583340645
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,380
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 2,00
Sobre a editora
Os livros da editora Fontoura Editora apresentam uma abordagem prática e detalhada sobre temas ligados à Educação Física, esporte e práticas corporais, com foco em aplicação pedagógica e metodológica. A leitura costuma ser clara e objetiva, voltada para profissionais, estudantes e pesquisadores que buscam ferramentas para ensino, treinamento e avaliação em contextos esportivos e educacionais. O catálogo inclui obras que exploram tanto fundamentos teóricos quanto orientações didáticas, com atenção a aspectos técnicos, sociais e culturais do movimento e do corpo. Em geral, o tom é didático, com ritmo que privilegia a compreensão e o aprofundamento progressivo dos temas.
