Título: Educação Infantil Pós-LDB: Rumos e Desafios
Autor: Ana Lúcia Goulart de Faria; Maria Silveira Palhares; (ORG)
Sinopse: Cinco artigos de pesquisadores brasileiros da área registram a preocupação, o otimismo e utopias em relação às crianças pequenas no país. As crianças de 0 a 6 anos também fazem parte de uma crise, já desde 1988 com a nova Constituição adquiriram o direito de serem educadas em creches e pré-escolas, passando a serem vistas como cidadãs, sujeitos de direito. Agora, como todos os brasileiros, estão vendo ameaçados os seus direitos. Além do Estatuto da Criança e do Adolescente, as crianças pequenas estão contempladas no Plano Nacional de Educação, na nova LDB e agora nos Referenciais Curriculares de Educação Infantil, embora ainda não houvesse consenso para a elaboração destes Referenciais. Aí começa a polêmica. Este livro procura contribuir para que os profissionais de educação infantil continuem se envolvendo de forma cada vez mais contundente, na formulação de políticas e práticas de educação infantil que respeitem os direitos das crianças. [Fonte: Última capa do livro]
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Educação Infantil Pós-LDB: Rumos e Desafios”, de Ana Lúcia Goulart de Faria; Maria Silveira Palhares; (ORG), publicado pela editora Autores Associados; Editora UFSCar; Editora da UFSC, em 2003 e com 120 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Autores Associados; Editora UFSCar; Editora da UFSC
Páginas: 120
Ano: 2003
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8585701722
ISBN13: 9788585701727