Name: Educação pela TV
Author: Vários autores

Título: Educação pela TV

Sinopse: A televisão, embora concebida em seus primórdios como mero entretenimento, modificou praticamente todos os hábitos diários, e interferiu até no sistema escolar e educacional. Pioneiros do uso da televisão para este fim, os Estados Unidos serviram de exemplo para quase todos os países do mundo, na introdução da TV educativa. A experiência norte-americana, serviu de base à implantação deste novo meio de divulgação de conhecimentos. No Brasil, o problema é recente. As dimensões deste país e o difícil acesso a várias partes do território nacional, fazem da televisão educacional uma espécie de escola. Escola onipresente, cujo papel é o do elemento culturalmente unificador. A carência de literatura especializada no assunto decorre da novidade do uso educacional da televisão. Livros de autores nacionais quase não existem, pois não formamos ainda especialista nesta matéria, e os livros estrangeiros são escassos. Contudo, julgando que não apenas os técnicos e especialistas, mas também os pais e educadores devem interessar-se pela implantação correta e pelo manejo certo da televisão como elemento de educação em massa, a Editora Bloch decidiu lançar no Brasil este compendio norte-americano, fruto de trabalho conjugado dos mais conhecidos homens de educação e da TV norte-americanas, unidos em prol do ensino renovado.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Educação pela TV”, de Vários autores, publicado pela editora Bloch Editores S.A., em 1970 e com 632 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Bloch Editores S.A.

Páginas: 632

Ano: 1970

Edição:

Linguagem: português

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Vários Autores oferece uma experiência multifacetada, que varia entre o técnico e o narrativo, o prático e o reflexivo. Em alguns casos, a prosa é direta e funcional, focada em transmitir informações claras e aplicáveis, enquanto em outros momentos se revela mais descritiva, convidando o leitor a mergulhar em ambientes detalhados ou situações específicas. A tensão narrativa pode surgir tanto de conflitos concretos, como disputas e mistérios, quanto de debates intelectuais e análises críticas. O ritmo oscila entre passagens rápidas e objetivas e outras mais contemplativas, que estimulam a reflexão. O foco ora está em temas específicos, como ciência, direito, religião ou educação, ora em histórias que exploram personagens e cenários com nuances emocionais. Essa diversidade faz dos livros de Vários Autores um espaço rico para leitores que buscam tanto conhecimento quanto entretenimento, sempre com uma abordagem concreta e direta.

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