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Educaçao sem Fronteiras

Título: Educaçao sem Fronteiras

Autor: Maria Luiza Silveira Teles

Sinopse: Uma reflexão profunda sobre a postura do "novo educador" em relação à "nova educação" e sugere que estas transformações estão plantadas no terreno fértil do amor, do respeito e da total dedicação ao ser humano, que é, ao mesmo tempo, sujeito e objeto da Educação. A autora propõe diante disto uma Educação Holística totalmente comprometida com o ser. Peso: 150g. Dimensões: 23 x 16 x 1.

Contexto da obra

Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “Educaçao sem Fronteiras”, de Maria Luiza Silveira Teles, publicado pela editora Vozes, em 2003 e com 80 páginas, integra a categoria Pedagogia. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.

Editora: Vozes

Páginas: 80

Ano: 2003

Edição: 1ª EDIÇÃO

Linguagem:

ISBN:

ISBN13: 9788532627438

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Maria Luiza Silveira Teles conduz a um mergulho cuidadoso na mente e nas emoções humanas, com um tom claro e acessível que evita o jargão técnico. A prosa privilegia a reflexão, alternando entre explicações objetivas e convites à introspecção, criando uma tensão sutil entre o conhecimento científico e a experiência pessoal. A autora aborda temas como o estresse, a neurose e a depressão com uma linguagem que acolhe o leitor, sem perder a densidade conceitual. Em alguns momentos, o ritmo é mais didático e direto, enquanto em outros se torna contemplativo, especialmente ao tratar da filosofia e da busca pelo sentido da vida. Essa alternância entre o íntimo e o externo, o rápido e o pausado, marca a experiência de leitura e estimula o leitor a pensar sobre si mesmo e o mundo ao redor. O catálogo reúne uma variedade que inclui desde textos para iniciantes até reflexões mais profundas, sempre com uma preocupação em tornar o conhecimento acessível.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora Vozes convidam o leitor a um contato profundo com temas que transitam entre o espiritual, o educacional e o filosófico, frequentemente com uma abordagem reflexiva e didática. A experiência de leitura é marcada por textos que ora se apresentam como instrumentos práticos — como manuais para projetos ou guias para catequese — ora se aprofundam em análises filosóficas e sociológicas, revelando um tom sério e contemplativo. Muitas obras exploram a dimensão da fé, da mística e da oração, enquanto outras investigam questões da psicologia, pedagogia e ética, oferecendo uma diversidade que, apesar de ampla, mantém um foco na formação do indivíduo e da comunidade. O catálogo sugere um equilíbrio entre obras mais narrativas, como memórias e parábolas, e textos de caráter mais informativo e teórico, com linguagem acessível e estruturada para diferentes públicos, desde estudantes até leitores interessados em espiritualidade e ciências humanas.

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