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Educação Superior No Brasil

Título: Educação Superior No Brasil

Autor: Paixão da

Sinopse: Apresenta inquietações e questionamentos do autor sobre a educação superior no Brasil, questão diretamente ligada a seu fazer, como professor universitário. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e documental, contendo dados e análises que respondem a indagações de professores e profissionais que atuam, tanto na graduação quanto na pós-graduação. Representa uma importante contribuição, por fornecer elementos e dados essenciais para a compreensão e o avanço das discussões sobre os rumos do ensino superior. Apresenta, inicialmente, um panorama geral da implantação das primeiras universidades, da criação de órgãos de regulamentação e deliberação superior, bem como dos tipos de instituição, cursos e programas desenvolvidos. Aborda a questão do ensino-aprendizagem, ressaltando o papel do docente e a importância do seu nível de qualificação, como recurso para alavancar e assegurar padrões de qualidade ao ensino. Logo após, focaliza o aumento do número de vagas na educação superior, a democratização do ensino, a questão do acesso, o direito à educação e políticas de inclusão.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Educação Superior No Brasil”, de Paixão da, publicado pela editora Opção, em 2020 e com 126 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: Opção

Páginas: 126

Ano: 2020

Edição: 1

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8583051593

ISBN13: 9788583051596

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,250
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 0,80

Sobre a editora

Os livros da editora OPÇÃO apresentam uma predominância de obras que exploram a literatura e suas interfaces com outras artes e ciências, como a filosofia, o teatro e o cinema, sempre com um olhar crítico e reflexivo. A leitura tende a ser densa e analítica, voltada para quem busca aprofundar-se em temas como a função da literatura, a modernidade, e as relações entre texto e contexto cultural. Há também espaço para narrativas mais leves e intimistas, que abordam relações humanas maduras, e para obras com caráter didático, voltadas a públicos acadêmicos ou em formação. O catálogo revela uma diversidade que vai do ensaio teórico ao conto, do estudo literário à pesquisa científica, com textos que valorizam a clareza e o rigor, mas sem abrir mão de certa sensibilidade na abordagem.

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