Título: Educacao Superior - Politica E Formacao
Autor: Ana Maria De Lima Rodrigues Marlene^Souza
Sinopse: “A obra aborda a educação superior numa perspectiva que desafia a todos, estudantes, professores, pesquisadores a olhar para suas instituições de ensino, seus cursos, na busca por desvendar suas particularidades expressas na sua cultura, formas de funcionamento, de organização seja institucional seja curricular”. A proposta procurar trazer educação superior de maneira avaliativa, reflexiva e crítica transforme-se em melhorias significativas para as comunidade acadêmica e científica e respectivamente transformar-se no maior bem que a sociedade necessita: o conhecimento aplicável às melhorias na condição de vida da pessoa humana e suas interfaces com o desenvolvimento mundial.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Educacao Superior – Politica E Formacao”, de Ana Maria De Lima Rodrigues Marlene^Souza, publicado pela editora CRV, em 2011 e com 120 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: CRV
Páginas: 120
Ano: 2011
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8580421721
ISBN13: 9788580421729
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,292
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 0,80
Sobre a editora
Os livros da editora CRV apresentam uma leitura que convida à reflexão crítica e interdisciplinar, especialmente em áreas como educação, ciências humanas e sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram temas como políticas educacionais, formação docente, questões de gênero, saúde pública, história social e práticas pedagógicas, sempre com um tom analítico e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo sugere obras que dialogam com desafios contemporâneos, abordando desde a crise educacional até a construção de saberes em contextos locais e globais, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico. A diversidade de temas é acompanhada por uma preocupação em conectar teoria e prática, em especial no campo da educação e das ciências sociais.
