Título: Elaboração de Projetos de Pesquisa
Autor: Luiz Nascimento
Sinopse: Elaboração de projetos de pesquisa, de Luiz Paulo do Nascimento, é uma ferramenta essencial para o estudante vencer as dificuldades na redação de monografias e textos de pesquisa acadêmica, que requerem cuidado e atenção para que suas leituras, pesquisas e, enfim, sua produção de texto sejam facilitadas e obtenham o êxito esperado. O autor mostra os processos que facilitam a formulação das diferentes partes da introdução de um texto monográfico, além de expor a composição do seu desenvolvimento e conclusão, proporcionando toda a base teórica que esse tipo de produção acadêmica demanda. Elaboração de projetos de pesquisa apresenta as condições necessárias para a preparação do relatório de pesquisa que o leitor almeja produzir, em termos de estrutura e escrita, sem deixar de lado a defesa oral, discorrendo sobre domínio, entusiasmo, comunicação, entre outros aspectos importantes da apresentação de trabalhos acadêmicos. Neste livro, a formação e a estrutura de uma banca examinadora também são comentadas, sob o ponto de vista da missão que os componentes dessa banca possuem para que a pesquisa tenha qualidade, proporcionando o indispensável crescimento da ciência e possibilitando benefícios para a população e para a comunidade científica.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Elaboração de Projetos de Pesquisa”, de Luiz Nascimento, publicado pela editora Cengage Learning, em 2011 e com 168 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Cengage Learning
Páginas: 168
Ano: 2011
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8522111618
ISBN13: 9788522111619
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,250
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora Cengage Learning costumam oferecer uma leitura que combina conteúdo didático com aplicações práticas, especialmente em áreas acadêmicas e profissionais. A experiência de leitura frequentemente envolve textos que equilibram explicações detalhadas e exemplos visuais, como fotografias e vídeos, para facilitar a compreensão, sobretudo em cursos de idiomas e ciências. O catálogo sugere uma forte presença de materiais focados no aprendizado de inglês, com ênfase em situações reais e comunicação natural, além de obras que abordam temas científicos e técnicos com clareza e rigor. Há também títulos que exploram narrativas adaptadas, como graphic novels baseadas em clássicos, que mesclam literatura e arte para públicos intermediários. O tom varia entre o instrutivo e o acessível, com ritmo que pode ser mais linear e estruturado para estudantes, mas também com espaço para conteúdos que estimulam o pensamento crítico e a conexão com o mundo contemporâneo.
