Título: Elementary Differential Equations with Boundary Value Problems: United States Edition
Autor: C. Henry Edwards, David E. Penney
Sinopse: For courses in differential equations. This book, with enough material for 2 terms, provides a concrete and readable text for the traditional course in elementary differential equations that science, engineering, and mathematics students take following calculus. This is a strongly algebraic-oriented text with some computer enhancements for numerical methods. Matters of definition, classification, and logical structure deserve (and receive here) careful attention for the first time in the mathematical experience of many of the students. While it is neither feasible nor desirable to include proofs of the fundamental existence and uniqueness theorems along the way in an elementary course, students need to see precise and clear-cut statements of these theorems, and understand their role in the subject. Appropriate existence and uniqueness proofs in the Appendix are included, and referred to where appropriate in the main body of the text.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Elementary Differential Equations with Boundary Value Problems: United States Edition”, de C. Henry Edwards, David E. Penney, publicado pela editora Pearson, em 1999 e com 697 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Pearson
Páginas: 697
Ano: 1999
Edição: Fourth Edition
Linguagem: pt_BR
ISBN: 9780130113016
ISBN13: 9780130113016
Sobre a editora
Os livros da editora Pearson apresentam uma variedade de abordagens educacionais e técnicas, com foco em aprendizado prático e desenvolvimento de habilidades comunicativas e analíticas. O catálogo inclui desde materiais para jovens estudantes, com temas que exploram dilemas adolescentes e o uso da tecnologia, até obras voltadas para profissionais e universitários, que abordam áreas como negócios, tecnologia e ciências exatas. As narrativas variam entre textos mais didáticos, que facilitam a assimilação de conceitos complexos, e obras que estimulam o pensamento crítico por meio de estudos de caso e exercícios. A linguagem costuma ser clara e objetiva, adequada para públicos que buscam tanto o domínio de conteúdos específicos quanto a aplicação prática do conhecimento.
