Título: Eletromecânica vol. 2
Autor: Falcone Gilberto
Sinopse: Sob o título geral de "Eletromecânica", o professor Aurio Gilberto Falcone, consciente da carência de obras técnicas em língua portuguesa, buscou transmitir ao atuais futuros profissionais de Engenharia Elétrica, principalmente , sua longa e invejável experiência profissional, abordando assuntos relativos a Transformadores e Transdutores, Conservação Eletromecânica de Energia e Máquinas Elétricas. Alguns aspectos bastante característicos devem ser ressaltados, na análise dessa obra. O primeiro deles diz respeito à perfeita integração dos assuntos, tratados como um conjunto indissociável na prática diária, e usando ferramental matemático apropriado, associado a conceituação física sempre presente. Em segundo lugar, a constante preocupação do autor em apresentar questões objetivas para solução ou temas para meditação do leitor, desafiando sua curiosidade, e ao mesmo tempo, forçando a consolidação dos novos conceitos adquiridos.
Contexto da obra
Na área de Engenharia e Tecnologia, obras como esta costumam ser lidas a partir de seu valor técnico e formativo. “Eletromecânica vol. 2”, de Falcone Gilberto, publicado pela editora Blucher, em 1979 e com 280 páginas, integra a categoria Livros de Engenharia e Tecnologia. Por isso, o contexto da obra pesa bastante para entender seu valor dentro de uma área mais especializada.
Editora: Blucher
Páginas: 280
Ano: 1979
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8521200242
ISBN13: 9788521200246
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,430
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,40
Sobre a editora
Os livros da editora Blucher oferecem uma experiência de leitura que combina rigor técnico e aprofundamento teórico, com foco em áreas como engenharia, psicanálise e design. O catálogo revela um compromisso com obras que dialogam entre ciência aplicada e reflexão clínica, apresentando textos que vão desde análises psicanalíticas detalhadas até manuais práticos para projetos de engenharia e arquitetura. A linguagem varia entre o didático e o mais denso, com alguns títulos adotando um tom acessível para estudantes e profissionais, enquanto outros se aprofundam em discussões conceituais e clínicas. Essa diversidade sugere um público leitor interessado tanto em conhecimento aplicado quanto em abordagens críticas e contemporâneas.
