Título: Elimination Practice - Software Tools and Application (with Cd-Rom)
Autor: Dongming Wang
Sinopse: With a software library included, this book provides an elementary introduction to polynomial elimination in practice. The library Epsilon, implemented in Maple and Java, contains more than 70 well-documented functions for symbolic elimination and decomposition with polynomial systems and geometric reasoning. The book presents the functionality, implementation, and performance of Epsilon and demonstrates the usefulness of the elimination tool by a number of selected applications, together with many examples and illustrations. The reader will find Epsilon an efficient tool, applicable to a wide range of problems in science, engineering, and industry, and this book an accessible exposition and a valuable reference for elimination theory, methods, and practice. Acabamento: Hardcover. Peso: 476g. Dimensões: 23.1 x 15.4 x 1.8.
Contexto da obra
Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “Elimination Practice – Software Tools and Application (with Cd-Rom)”, de Dongming Wang, publicado pela editora Imperial College Press, em 2004 e com 232 páginas, integra a categoria Ciência da Computação. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.
Editora: Imperial College Press
Páginas: 232
Ano: 2004
Edição: 1ª EDIÇÃO
Linguagem: Inglês
ISBN:
ISBN13: 9781860944383
Sobre a editora
Os livros da editora IMPERIAL COLLEGE PRESS exploram temas complexos da ciência e tecnologia, com foco em abordagens rigorosas e fundamentadas. A experiência de leitura costuma envolver textos densos, que articulam teoria matemática, física e biologia, frequentemente em contextos de pesquisa avançada e aplicações práticas. O catálogo revela um interesse por explicações detalhadas de fenômenos naturais e tecnológicos, com obras que variam entre análises teóricas e guias práticos para pesquisadores. Há títulos que combinam linguagem técnica com exemplos aplicados, enquanto outros adotam um tom mais didático, voltado para estudantes e profissionais que buscam aprofundamento. Em alguns casos, o material sugere um equilíbrio entre exposições matemáticas e discussões conceituais, sem abrir mão da precisão científica.
