Título: EMPREENDEDORISMO - UMA VISAO DO PROCESSO
Autor: Scott Shane
Sinopse: Este livro apresenta uma visão única do empreendedorismo, ou seja, aquela do ponto de vista do processo, apresentando-o em suas diversas fases distintas. A obra trata o empreendedorismo como um processo contínuo e esse modelo é seguido de maneira consistente em todo o texto, fornecendo aos estudantes um modelo claro a seguir e fácil de compreender. Acessível e rico em exemplos, o texto une conceitos, teoria e pesquisa. Na página do livro, no site da Cengage será possível ter acesso a diversos casos de empreendedores.
Contexto da obra
Na área de Administração, livros como este costumam se ligar a gestão, estratégia e aplicação prática. “EMPREENDEDORISMO – UMA VISAO DO PROCESSO”, de Scott Shane, publicado pela editora Cengage Learning, em 2006 e com 466 páginas, integra a categoria Livros de Administração. Esse contexto costuma ser útil para situar a obra entre leituras mais conceituais e leituras mais voltadas à ação.
Editora: Cengage Learning
Páginas: 466
Ano: 2006
Edição: Administra‹o
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8522105332
ISBN13: 9788522105335
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,805
- Altura (cm): 25,90
- Largura (cm): 18,00
- Espessura (cm): 2,20
Sobre a editora
Os livros da editora Cengage Learning costumam oferecer uma leitura que combina conteúdo didático com aplicações práticas, especialmente em áreas acadêmicas e profissionais. A experiência de leitura frequentemente envolve textos que equilibram explicações detalhadas e exemplos visuais, como fotografias e vídeos, para facilitar a compreensão, sobretudo em cursos de idiomas e ciências. O catálogo sugere uma forte presença de materiais focados no aprendizado de inglês, com ênfase em situações reais e comunicação natural, além de obras que abordam temas científicos e técnicos com clareza e rigor. Há também títulos que exploram narrativas adaptadas, como graphic novels baseadas em clássicos, que mesclam literatura e arte para públicos intermediários. O tom varia entre o instrutivo e o acessível, com ritmo que pode ser mais linear e estruturado para estudantes, mas também com espaço para conteúdos que estimulam o pensamento crítico e a conexão com o mundo contemporâneo.
